她因得不到父母的认可自卑一生

“哪里哪里，孩子就是瞎玩，能当上画家算是祖上积德了” ，尹乐画的第一幅画被亲戚夸奖时，她的妈妈笑嘻嘻地如此回答。

“她哪里聪明哟，笨着呢，做什么事情懵懵懂懂” ，尹乐小学考了年级第一，家长朋友都夸奖她，她的爸爸这样说。

从懂事开始，这样的话尹乐听得太多了，而这些话对她现在的生活也产生了影响。

她是一个成绩优秀、长相亮丽、才艺丰富的女孩，小时候人见人夸。可是她至今没搞明白的是，当别人夸奖她时，她爸妈不认可就算了，还要顺道“打击”自己。 

因为这样，她常常怀疑，别人夸奖她的那些话是不是只是表面奉承或暗地讽刺。直到现在，即使听到别人的鼓励，她也是半信半疑，但她也非常在意别人的评价。

说到底，尹乐这种状态完全就是因为长期受到否定而出现的“自卑”心理。

类似的案例并不只是尹乐一个，当别人夸奖自己孩子时，很多父母即使心里觉得孩子表现不错，但总是要谦虚客套一番，说一些口是心非的话，殊不知这样做是最伤害孩子的。

心理学家威廉·杰姆士曾说：“人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞美。”

不管大人还是小孩都有得到认可的需求 。一句话、一个眼神、一个微笑，父母生活中的每个细节都能给孩子传递欣赏、否定的信号。而这些信号，会直接影响孩子对自己行为的判断，甚至影响孩子的性格。

被夸奖的孩子会越来越优秀

以前，我也是这样一个很谦虚的妈妈。但是有一次女儿放学回家，问我：“妈妈，老师、同学都夸我做的那份手抄报很漂亮，为什么你昨天在阿姨面前说它好丑呢？”。

听到孩子的问题，我有点尴尬。之前她小姨来我家看到她的手抄报一直夸她手抄报设计地很有想法、字写得很漂亮之类的。

我打心里也觉得孩子做的不错，但是不想让她内心膨胀，所以就客套地回了一句：“每天都不知道在乱弄些什么东西，如果学习有这么努力就好了，这个手抄报就一般般，哪比得上他们班上几个学霸弄的” 。其实，那次，她的手抄报被评为全班最佳。

没想到我的一句“客套话”，孩子还能耿耿于怀。从那天开始，我尽量控制自己的行为，当听到别人的夸奖，我会去接受并肯定孩子的表现。我发现自从我多去夸奖孩子，她越来越有勇气去做一些事情。

也许很多父母和我一样，只是想通过反面的话来激励孩子，但是我们往往忽视了，孩子慢慢地有自我意识，他们会有自尊心，他们渴望表现，渴望得到别人的欣赏和肯定。父母，是孩子最信任的人，对孩子的评价将直接影响孩子的行为。

心理学上有一种皮格马利翁效应，它告诉我们，对一个人传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好。反之，向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃，放弃努力。

当孩子还小的时候，他们其实是依靠别人对他行为的评定去规范自己的行为，如果他的积极向上的行为得到了别人的肯定，他就会更期待去做好一件事，相反，他会对自己产生负面的评价，对事情慢慢失去热情。所以当被人夸奖孩子时，谦虚地接受，然后积极地肯定孩子的表现，这样孩子才会越来越阳光、自信。

夸奖要讲究方法

俗话说，教子十过不如奖子一长，好孩子都是夸出来的，夸奖孩子会让他有向前的力量。

但并不是所有夸奖都是有效的，有些夸奖，不仅不能起到积极作用，还可能毁了孩子。学会正确夸奖，家长可以这样做：

斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里，和她的团队都在研究表扬对孩子的影响，他们发现，夸努力比夸聪明更重要，赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择，是在慢性地扼杀他的成长思维。

其实不难理解，如果所有的夸奖只是孩子先天拥有的东西，如长相、智商，他会认为这种东西是唾手可得的，会滋生出一种优越感，但这种东西就像是一副皮囊，只能起一时的作用，真正让孩子走得更远、更好的是孩子骨子里学到的东西，包括经验、技能等等。

所以，如果你要夸奖孩子或者你的孩子被人夸奖，请记得把这些夸奖落实到孩子的努力成果，而不是先天获得。

“你好棒”、“你真聪明”，这些表扬的话随口就能说，但听多了就习惯了，也起不了多大作用。

孩子无法从这一句话里面理解自己哪些行为是值得被赞赏的。其实，孩子成长过程中的细节更值得家长去关注。孩子第一次学会走路、用筷子吃饭、帮妈妈做家务等。父母要细心观察孩子的进步，让你准备夸奖孩子时，你可以把孩子的改变讲给他听。比如：

这样，孩子才会知道自己哪些行为在大人眼里是好的，以后就会往那个方向进步。

孩子的心思是比较细腻的，所以当大人有一些很敷衍的行为他还是能感受到的。

有些孩子好不容易完成了自己的手工作品，然后高兴地拿给爸爸妈妈看，结果大人说一句“孩子，你真棒”，然后转头就去做自己的事情了。孩子不仅体验不到一丝成就感，反而会因为家长不当回事的态度沮丧。

不要说孩子，成人也希望自己听到的表扬都是真心实意的，而不是为了做表面工作。所以，当你要夸孩子时，请认真一点。